为深入落实学校关于“学风建设月”工作要求，营造勤学、善思、笃行、创新的浓厚学习氛围，2025年11月25日，湖北工程学院经济与管理学院精心策划并成功举办了“口语面对面”英语训练营活动。本次活动特邀学院外籍教师Mohsin博士担任主讲嘉宾，学院副院长刘姣华、专任教师协同参与，与学生展开沉浸式、互动式口语交流，旨在通过实践激发学习热情、提升综合应用能力，是学院推动学风建设与专业成长深度融合的一次生动实践。

活动紧密围绕提升学生国际交流能力与综合素养的目标，以“沉浸式交流，突破性成长”为主题，通过分组研讨、现场展示、一对一精准纠错等环节，着力激发学生学习英语的内在动力，引导学生在实践中发现不足、在交流中拓宽视野。

活动现场，Mohsin博士围绕线上购物、兼职经历、电影鉴赏、美食文化、体育运动等贴近学生生活与兴趣的话题巧妙引导，迅速点燃了学生的参与热情。参与学生被划分为若干小组，首先进行了深入的主题研讨。在随后的小组展示环节中，学生们踊跃发言，结合自身经历，用英语流畅地分享了对于各类话题的独到见解。从理性分析网购的利弊得失，到生动讲述兼职过程中的收获与感悟，再到娓娓道来旅行目的地的风土人情。老师则融入各小组交流，与学生共同探讨话题、梳理表达思路，为学生的英语表述提供思路指导。现场思维碰撞不断，交流氛围热烈而融洽。

针对每一位学生的口语表达，Mohsin博士均给予了细致入微的点评与专业精准的指导。他不仅逐一对学生表述中出现的语法错误、词汇选用不当等问题进行纠正，并现场示范了更为地道、规范的英语表达方式，参与老师也结合自身教学经验，从语言逻辑、表达技巧等方面为学生补充建议，使学生们受益匪浅。Mohsin博士在总结点评中指出：“大部分同学具备扎实的英语基础，能够准确把握话题核心并进行有逻辑的阐述，但在开口表达时仍需增强自信心。”他特别强调，提升英语口语能力，不仅依赖于词汇和语法的积累，更需要勇于尝试和不断练习的胆识，建议同学们在日常学习中积极创造并利用场景化对话机会，通过持续不断的沉浸式交流，逐步克服“开口恐惧”心理。

参与活动的学生纷纷表示，此次“口语面对面”活动打破了传统英语课堂的单一模式，提供了宝贵的真实语境锻炼机会，让大家清晰认识到自身表达的薄弱环节，这种即时反馈和正向激励极大地增强了他们主动运用英语进行交流的信心，体会到了学以致用的成就感，学习目标更加明确，学习动力显著增强。

本次“口语面对面”活动是经济与管理学院强化学风建设、优化育人环境的创新举措。未来，学院将继续秉持“以学生为中心”的理念，紧密对接人才培养目标，持续开展系列富有特色的学科竞赛与语言实践活动，积极搭建多元化、高质量的语言应用与文化交流平台，着力引导学生端正学习态度，激发学习潜能，在实践锻炼中不断提升专业素养、跨文化沟通能力与国际视野，为培养具备扎实专业知识、卓越应用能力和全球竞争力的高素质经管人才奠定坚实基础。